花开并蒂莲 香远且益清——记杭州高新实验学校中小衔接文言文同课异构研讨活动

文章来源:原创   作者:黄路超 王喆

2018-04-12 12:24:39    发布人:管理员   浏览:0次 显示:【


 

 

本着坦诚交流,开放共研的原则,为了更好地衔接中小学教学,寻求文言文教学的有效策略,全面提高语文教学质量,中小学语文教研组联合开展了一次主题为“探寻文言文教学有效策略”的中小衔接同课异构活动。

小学部汤美琴老师的《爱莲说》,古韵古香,娓娓动听,充分利用预习,利用联结作者生平和推论相关君子品格等相关阅读策略,引导学生感悟君子形象,无声无息中,就拉近了学生与文本的距离。中学部张恬老师的《爱莲说》,清新自然,思维涌动,学生在辨析中明悟文章的主题,在亲近的交流中解决教学难点,充分发挥了学生学习的主动性和创造性。两堂课都像这莲花一样,令人回味无穷,香远益清。

课后,浙江省中学语文特级教师阮长海充分肯定并点评了两堂研讨课,同时,他对文言文中小衔接教学提出了要“突出读诵”、“突出语感”和“突出整体意会”的宝贵建议。

此次活动,是中小学教研组开放共研的一次实践,拉近了彼此的距离。相信,在携手前行的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景。

 

 

    (文:黄路超 图:王喆)

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